OS CONTOS E OS MITOS NO ENSINO - UMA ABORDAGEM JUNGUIANA

Os contos de fadas, os mitos, a arte em geral são formas simbólicas pelas quais a psique se manifesta. Jung frequentemente aponta para a necessidade de haver a integração do inconsciente a fim de assegurar a saúde psíquica da pessoa. Ele chama a atenção para o fato de que, se os conteúdos inconscientes permanecem desconhecidos, eles ficam autônomos no inconsciente, buscando sem cessar, uma porta para se manifestar, trazendo o desconforto da depressão, da angústia e até da neurose. Falando de fadas, princesas e duendes, este livro mostra como os contos de fadas podem contribuir para a formação harmoniosa da criança. As histórias e os mitos atraem as crianças levando-as a se interessarem pela leitura com o consequente desenvolvimento da expressão oral e escrita e um melhor rendimento também nas outras disciplinas.