O processo psicodiagnóstico com testes projetivos compreende várias etapas: a administração, a elaboração do material e a devolução da informação. Na segunda etapa do processo, observamos uma carência importante de sistematizações para explicitar os critérios subjacentes às conclusões diagnósticas e prognósticas. O presente livro insere-se nesse momento de processamento e elaboração, oferecendo uma síntese de critérios para a compreensão do material projetivo. A autora propõe-se enriquecer a abordagem interpretativa dos testes de H. Phillipson, CAT, Desiderativo e Gráficos, complementando a teoria geral das técnicas projetivas com contribuições provenientes da psicanálise e da teoria da comunicação.
Foram delimitados grupos diferenciados de respostas projetivas em cada teste mencionado e com base neles foram elaborados indicadores que respondem às três áreas de questões encontradas em toda tarefa diagnóstica: diferenciação dos graus de patologia, diferenciação das modalidades de personalidade e incidência dinâmica da biografia na estruturação atual da personalidade.
Capítulo I
Objetivo do trabalho 1
1. Objetivo do trabalho 3
2. Enfoques teóricos 7
a) Enfoque teórico geral 7
b) Enfoque teórico específico: psicodiagnóstico com
testes projetivos 7
3. Psicodiagnóstico com testes projetivos 8
a) Conceito operacional 8
b) Utilidade do psicodiagnóstico na clínica 14
c) Áreas sobre as quais o psicodiagnóstico informa 15
4. Bibliografia 16
Capítulo II
Indicadores diferenciais de graus de patologia.
Produções neuróticas, psicopáticas e psicóticas 19
Breve delimitação teórica de neurose, psicose
e psicopatias 21
Conceitualização dos testes projetivos na perspectiva da
teoria das relações objetais 26
Teste desiderativo. Indicadores diferenciais de psicose,
psicopatia e neurose 33
Nova hipótese teórica de abordagem para o teste. Revisão
do conceito de simbolização. Indicadores 33
Processo de simbolização. Diferença entre símbolo,
equação simbólica e pseudossímbolo. Desenvolvimento
evolutivo normal e patológico 38
Indicadores diferenciais 55
I. Capacidade de diferenciação e vínculo emocional
diferenciado 56
lI. Desenvolvimento do pensamento simbólico.
Criatividade e sublimação 87
Teste de Relações Objetais de H. Phillipson. Indicadores
diferenciais de psicose, psicopatia e neurose 97
I. Capacidade de diferenciação 98
11. Capacidade de pensamento simbólico (contraposto a
pensamento concreto) 117
Ill. Capacidade de insight e elaboração 125
Testes gráficos. Indicadores diferenciais de psicose,
psicopatia e neurose 132
Teste das Duas Pessoas. Teste da árvore. HfP 132
1. Integração do aparelho psíquico e desenvolvimento
das funções de diferenciação 134
2. Desenvolvimento de funções simbolizantes.
Pensamento lógico-abstrato. Reparação e
sublimação 154
Bibliografia 173
Capítulo lII
Indicadores psicopatológicos 177
Introdução 179
Indicadores para a investigação do Teste Desiderativo
nos diferentes quadros psicopatológicos 183
Indicadores para a investigação do Teste de Phillipson
nos diferentes quadros psicopatológicos 185
Personalidade fóbica. Histeria de angústia 395
Teste Desiderativo 395
Teste do H. Phillipson 407
Testes gráficos 420
Personalidade demonstrativa. Histeria de conversão 429
Teste Desiderativo 429
Teste de H. Phillipson 444
Testes gráficos 455
Bibliografia 462
Capítulo IV
A história pessoal nos testes projetivos 465
Introdução 467
Teste Desiderativo 470
Teste de Relações Objetais de H. Phillipson 481
Testes gráficos 502
Apêndice
Introdução teórica 527
Esquizoidia 528
Esquizofrenia infantil 530
Depressão e tendências maníacas 543
Tendências impulsivas. Traços psicopáticos 552
Traços obsessivos 561
Traços fóbicos. Fobias 568
Traços histéricos 573
Bibliografia do apêndice 581
