Cada pai e mãe sabem das maravilhas e das dificuldades que se têm frente à difícil e árdua tarefa de educar. São inúmeras as alegrias, os momentos felizes e os sorrisos... Mas também são constantes as dúvidas, as inseguranças e angústias quando nos deparamos com nossas crianças crescendo se lançando ao mundo.
Esse lançar-se ao mundo exige dos filhos que tenham segurança e acreditem em si mesmos, mas exige também uma educação e um conjunto de cuidados que os conduza a enfrentar as mais diversas situações e adequar-se às demandas do convívio social com o intuito de se desenvolver em seu máximo potencial.
Numa tentativa de compreender como os pais desempenham a tarefa de cuidado e de educação de seus filhos, foi realizada uma pesquisa para investigar o papel do pai na criação e na educação dos filhos, comparando-o ao papel da mãe. Ao longo das pesquisas prévias (para elaboração de uma dissertação de Mestrado), que serviram de base a este estudo, observou-se que comumente a mãe servia como principal informante para o desvelar do cuidado dispensado aos filhos, e em alguns poucos estudos, o pai também se constituía como um dos
informantes.
Entretanto, neste livro, pretendeu-se compreender como os filhos percebem o cuidado que os pais têm para com eles, visto que, nos inúmeros estudos anteriores, observou-se que era a opinião da mãe, do pai ou de ambos que prevalecia. Sendo assim, foi investigada a opinião dos filhos, porque ninguém melhor do que eles para dizer como percebem e sentem a forma de cuidado que lhes é dispensada pelos pais.
Além disso, foram investigados aspectos reais e ideais do cuidado que os filhos esperavam de seus pais. Então, o papel do pai foi investigado em aspectos da realidade percebida e a partir dos desejos idealizados dos filhos em relação ao cuidado, ou seja, como eles são e como gostariam de ser cuidados e orientados.
Todos os resultados aqui apresentados são baseados em estudos científicos e foram obtidos a partir do olhar dos filhos, ou seja, as percepções que os filhos têm sobre o cuidado do pai comparado ao da mãe em diversos aspectos, tais como: cuidados físicos, afetivos, instrutivos e cognitivos.
Não se pretende fornecer uma ¿receita¿ de como os pais devem cuidar e educar seus filhos, mas nortear aspectos desse processo, fornecendo diretrizes do papel de cuidado e de interação que os próprios filhos atribuem aos pais. Além disso, foi realizada uma comparação entre a percepção que os filhos têm do cuidado paterno quando os pais são casados e separados, sendo observadas inúmeras diferenças entre o papel paterno nessas duas situações, a partir das quais são sugeridos aspectos que podem ser modificados para melhorar a relação entre pais e filhos quando a separação do casal for inevitável.
1 A importância do Pai ....................................................................... 15
2 As Crianças .................................................................................... 19
3 O Real e o Ideal ............................................................................. 23
4 O Papel e a Percepção ................................................................... 25
5 O Papel Paterno Ideal ..................................................................... 27
6 O Papel Paterno Real...................................................................... 33
7 A História da Família ....................................................................... 41
8 O Conceito Atual de Família ......................................................... 45
9 O Envolvimento e o Cuidado Parental .............................................. 49
10 Outras Curiosidades sobre o Papel do Pai................................... 55
11 O Instrumento de Pesquisa .......................................................... 59
12 Resultados Encontrados ............................................................. 61
13 Análise das Respostas ............................................................... 67
13.1 O Pai. ..................................................................................... 67
13.1.1 Papel do Pai no Cuidado ...................................................... 67
13.1.2 Papel do Pai na Diversão ..................................................... 68
13.1.3 Papel do Pai na Educação ................................................... 69
13.1.4 Papel Afetivo do Pai ........................................................... 70
13.1.5 O que o Pai Pode Ensinar ................................................... 72
13.2 A Mãe ....................................................................................... 72
13.2.1 Papel da Mãe no Cuidado .................................................... 72
13.2.2 Papel da Mãe na Diversão .................................................. 73
13.2.3 Papel da Mãe na Educação ................................................ 74
13.2.4 Papel Afetivo da Mãe ......................................................... 76
13.2.5 O que a Mãe pode Ensinar? ............................................... 77
14 O que se Pode Concluir? ........................................................... 79
14.1 Papel Parental Real e Ideal ................................................ 79
14-2 Mudanças nos Papéis Parentais ............................................. 80
14.3 Papéis Parentais no Casamento .......................................... 81
14.4 Papéis Parentais na Separação .............................................. 81
15 Características do Papel Parental ............................................... 83
15.1 A Respeito dos Cuidados .................................................... 83
15.2 Sobre a Diversão..................................................................... 84
15.3 A Respeito da Educação ...................................................... 85
15.4 Com Relação ao Afeto ................................................... 86
16 Considerações Finais .................................................................. 87
Referências .................................................................................. 93
Índice Alfabético ............................................................................. 99
