A MENTE DA CRIANÇA

Código: 9788533602816

Categoria: Infância

Marca: Martins Fontes

Autor: Margaret Donaldson

Tradução: Dinah de Abreu Azevedo

Editora: Martins Fontes

Coleção: Psicologia e Pedagogia. Nova série

Ano: 1994

Nº páginas: 159

Categoria Principal: Infância

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Margaret Donaldson mostra como pensamento e linguagem dependem originalmente do contexto interpessoal dentro do qual ele se desenvolve e como, tendo como base tais contextos, as crianças já chegam à escola capacitadas no uso do pensamento e da linguagem.

Prefácio . IX

Prólogo . XI

Capítulo 1. A experiência escolar . 1

Capítulo 2. A capacidade de descentrar . 5

Capítulo 3. O aprendizado da linguagem . 21

Capítulo 4. Falta de raciocínio ou falta de compreensão . 29

Capítulo 5. O que é e o que deve ser . 41

Capítulo 6. O que se diz e o que se quer dizer . 51

Capítulo 7. Pensamento desenraizado e valores sociais 69

Capítulo 8. Por que as crianças acham o aprendizado escolar difícil . 81

Capítulo 9. O que a escola pode fazer . 93

Capítulo 10. O desejo de aprender . 109

Capítulo 11. A forma das mentes futuras . 121

Apêndice: A teoria do desenvolvimento intelectual de Piaget . 131

Referências bibliográficas . 155