EDUCAR SEM CULPA: A GÊNESE DA ÉTICA - QUESTÕES QUE AFLIGEM E REFLEXÕES QUE ALIVIAM OS PAIS MODERNOS

Nas mais de mil palestras que a educadora Tânia Zagury fez pelo país, algumas questões sobre o relacionamento pais-filhos se repetem e são levantadas praticamente em todas. Constituem, portanto, dúvidas que permeiam o dia a dia da família moderna. Com base na convicção de que as incertezas de muitos indicam problemáticas gerais que não podem ser desprezadas, pelo contrário, devem ser consideradas, analisadas e vencidas, é que Educar sem culpa: a gênese da ética foi escrito.

Seus dezenove capítulos refletem, portanto, questões recorrentes com as quais os pais se debatem diariamente no afã de conciliar e atender, simultaneamente e da melhor forma possível, a dois objetivos aparentemente inconciliáveis: educar os filhos para a cidadania consciente de um lado e, de outro, contemplar os anseios, características e idiossincrasias de cada um de seus filhos, dentro da ótica moderna de respeito às diferenças individuais. A autora, filósofa e mestre em Educação, com experiência de mais de três décadas na área do ensino, mostra que essa incompatibilidade é falsa. Reflexão e conscientização são os mecanismos de que lança mão para superar essa dualidade que desgasta, produz o incômodo sentimento de culpa e impossibilita aos pais uma vida mais tranquila e feliz.

Assim, são aqui discutidos, além de outros, assuntos como ciúme entre irmãos, a influência da exposição à TV, limites na adolescência, o papel dos avós e o medo dos pais de não conseguirem criar filhos capazes de encarar uma sociedade competitiva e injusta.

De acordo com Tânia Zagury, os pais precisam compreender e incorporar a premissa de que seu mais importante objetivo é ensinar princípios éticos, como honestidade, solidariedade e respeito mútuo, ainda que a sociedade conspire no sentido de alimentar a ideia de que satisfazer os desejos dos filhos é a tarefa fundamental.

Publicado originalmente em 1993, Educar sem culpa tornou-se um clássico instantâneo, lido por milhares de pais até hoje. Nele, suas principais angústias são analisadas e dissecadas, não com o objetivo de apresentar respostas profundas ou acabadas, mas de forma a conduzir a uma reflexão profunda, fundamentada na ética e na construção de um espaço democrático na família.

É essencialmente e uma última análise a tentativa de recolocar os pais na posição de construtores da moral e de um sistema de valores para seus filhos, através de um fio condutor que pretende libertá-los da angústia e da culpa. Culpa essa que os persegue a partir da década de 1980, em função da gradual e excessiva valorização que a atual sociedade, consumista e individualista, vem dando aos aspectos psicológicos em detrimento dos sociais.