MEMÓRIA DA LÍNGUA - IMIGRAÇÃO E NACIONALIDADE

Código: 9788571372474 (CO.)

Categorias: Diversos / 30 % de desconto

Marca: Escuta

Autor: MARIA ONICE PAYER

Editora: ESCUTA

Ano: 2006

Nº de págs: 240

Categoria principal: Demais Categorias - Diversos

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A autora deste trabalho trata com precisão e delicadeza um tema muito caro à constituição de identidade nacional brasileira: a questão da imigração italiana. E fala da imigração tomando como fio de sua reflexão crítica a questão da língua materna da língua nacional, refletindo sobre a memória. Produz então uma distinção extremamente produtiva para a compreensão desse assunto, qual seja, a distinção entre a memória da língua e a memória na língua. Desta forma, aliando a questão do sujeito da linguagem à política e à história, esta é uma obra que contribui para pensar em novos termos o nacionalismo, a relação entre línguas, a alteridade e os processos de identificação. Assim, interessa amplamente a todos que se dedicam ao domínio dos estudos da linguagem e suas ciências humanas e sociais.

Apresentação ............................................................................. 11

Introdução - Da memória no discurso ...................................... 25

1 - Condições de produção da interdição das línguas dos imigrantes no Brasil

Introdução.......................... 57

Condições de produção da interdição das línguas dos imigrantes................................................................... 67

Modos de interdição das línguas dos imigrantes: a tecnologia de nacionalização .......................................... 88

Considerações finais.......................................................... 97

2 - Memória da língua. Entre a língua nacional e a língua materna

Introdução....................................................................... 103

Estereótipos do imigrante italiano ................................... 108

Traços de memória da língua dos imigrantes .................. 111

Consequências metodológicas da apresentação dos traços de memória de outra língua .............................. 123

Deslocamento teórico-metodológico .............................. 126

Sujeito e língua, entre o nacional e o cultural ............. 129

Da prática de linguagem.................................................. 138

Considerações finais........................................................ 145

3 - Memória discursiva dos imigrantes:da constituição à representação

Introdução....................................................................... 149

Representação da memória discursiva como alteridade temporal..... 155

Multidimensionalidade temporal dos sentidos................. 177

Finalizando: memória constitutiva e memória representada do sujeito imigrante.................................... 187

Considerações finais ............................................................... 193

Referências .............................................................................. 205

Anexo: O Problema da Nacionalização do Ensino no Estado do
Espírito Santo, Memorial do Secretário Estadual de Educação Fernando Duarte Rabelo (1939)............. 213