PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN - UMA REFLEXÃO PARA PAIS E PROFESSORES

Código: 9788578543341

Categorias: Demais Livros / 30% OFF

Marca: WAK

Autor: Janine Marta C. Rodrigues
Editora: Wak
Ano: 2015
Número de páginas: 72
Categoria principal: Demais Livros

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Tantos anos atendendo pessoas com síndrome de Down, sempre senti necessidade de escrever algum texto que auxiliasse a como entendê-las, aceitá-las e atendê-las. Esse trabalho surgiu com minhas anotações, estudos, pesquisas e experiências pessoais e profissionais acrescidas da colaboração de outros colegas que conosco trabalham e que aqui estão citados. Não se trata de uma receita de bolo ou um manual de atividades... Inicialmente pensei a quem se destinaria? De pronto: para pais e professores.

Trata-se de um pequeno livro que não tem a menor pretensão de reinventar atividades, mas discutir caminhos que podem ser seguidos, reconstruídos cuja leitura poderá apresentar agradáveis surpresas com a simplicidade contida naqueles profissionais que se envolvem, participam e amam o que fazem.

Sumário:

Capítulo 1
Introduzindo o tema a partir da compreensão dos processos de inclusão na perspectiva da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva.
Prof. MS.Silvestre Coelho Rodrigues. UFPB, 11

A síndrome de Down. Nem tudo está perdido ou de como trabalhar com as diferenças sem minimizá-las?
Profª Drª Janine Marta Coelho Rodrigues. UFPB, 21

Capítulo 2
Estudando a síndrome de Down: algumas considerações iniciais. Conceituação e antecedentes históricos da síndrome de Down, 23
2.1. Caracterização, 31
2.2. Biogenética e classificação, 33
2.3. Etiologia da síndrome de Down, 36
2.4. Características clínicas dos indivíduos com a síndrome de Down, 38

Capítulo 3
Construindo e reconstruindo trilhas para educação e escolarização de um individuo com síndrome de Down, 43
3.1. Cuidados especiais com a criança com síndrome de Down, 44
3.2. A deficiência intelectual na síndrome de Down, 46

Capítulo 4
A Educação da criança com síndrome de Down, 49

4.1. Etapas da ação educativa da criança com síndrome de Down, 49
4.2. A linguagem escrita, 52

Capítulo 5
O atendimento especializado ao aluno com síndrome de Down, 61
5.1. Teorizando a prática e praticando a teoria, 62

Considerações Finais, 67

Referências, 69