PSICOPEDAGOGIA DOS FANTOCHES - JOGO DE IMAGINAR, CONSTRUIR E NARRAR

Prefácio 11

Apresentação 13

1. Imaginando: Introdução 15

2. Construindo: o aprendizado como experiência 21
2.1.Um olhar sobre o homem e o mundo 21
2.2.Algumas concepções sobre aprendizagem e suas
influências na educação brasileira 25
2.3. Inter Ação: um olhar psicopedagógico 31
2.4. RE significando a experiência do aprender 35
2.5. Olhando o processo do saber com os olhos da
criança 40

3. Dialogando: a experiência do jogo simbólico 49
3.1.O jogo de imaginar 49
3.2.O jogo de construir 59
3.3. O jogo de narrar 64
3.4. O jogo com fantoches: imaginar, construir, narrar 70

4. Entrando em cena: a pesquisa 77
4.1. Script 77
4.2. O cenário e os personagens 79
4.3. Primeiro ato: Entrevistas e anamnese 80
4.4. Segundo ato: Coleta e análise dos dados na experiência
com as crianças 86

5. Narrando: a interpretação 139
5.1. Inter Ações e trans forma ações 139
5.2. Percursos narrativos no processo de aprendizagem 148
5.3. Possíveis caminhos a trilhar 153

6. Desfecho: considerações finais 157

7. Referências bibliográficas 161