APRENDENDO A DOMINAR A HIPERATIVIDADE E O DEFICIT DE ATENÇÃO

APRENDENDO A DOMINAR A HIPERATIVIDADE E O DEFICIT DE ATENÇÃO

Código: 9788534931489

Categorias: Auto Ajuda / 40% OFF

Marca: Paulus


Autor: COLETTE SAUVÉ
Editora: PAULUS
Ano: 2009
Número de páginas: 112
Categoria Principal: Demais Categorias - Auto-Ajuda


De: R$18,60
Por: R$13,02
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Como trabalhar o comportamento por vezes chocante de seu filho, para o qual um diagnóstico de hiperatividade ou déficit de atenção foi dado? Este livro propõe um conjunto de atitudes para ajudar a criança a se expandir em casa, na escola e em seu ambiente existencial. Alguns capítulos tratam da coexistência desse distúrbio neurológico com outros distúrbios ( distúrbio de aprendizagem, contestação, ansiedade...) e do vínculo pais-filhos. A autora apresenta para cada faixa etária (3-5 anos, 6-12 anos, adolescência) três percursos destinados aos pais: 1) informar-se, compreender e aceitar esse distúrbio neurológico; 2 ) tomar consciência de suas habilidades como educadores; 3) desenvolver novas estratégias, que permitam exercer uma influência construtiva sobre a criança ou o adolescente. Para multiplicar as possibilidades de êxito de seu filho, este guia os convida a acreditar em sua criatividade e em sua intuição de pai e mãe.

7 AGRADECIMENTOS
9 INTRODUÇÃO

13 1. UMA REALlDADE MEDICAL,UMA ClÊNClA,UMA MOBILlZAÇÃO

17 2. POR QUE ESSA CRIANÇA SE MEXE TANTO? POR QUE ESTÁ SEMPRE ALHEIA A TUDO?
18 O que causa essa desordem neurológica?
21 A descrição do TDAH
23 Outras considerações sobre a síndrome
24 O tempo conjugado no presente
25 Como explicar ao jovem/criança estes transtornos do déficit de atenção, com ou sem hiperatividade?

31 3. A COEXISTÊNClA DA SÍNDROME
COM TRANSTORNOS CONEXOS
31 Os distúrbios de aprendizagem
35 A oposição
37 A ansiedade

41 4. O VÍNCULO AFETIVO ENTRE PAIS E FILHO
41 O vínculo. Mas o que isso significa?
42 Como o vínculo se constrói?
44 O poder de um vínculo afetivo sólido
45 A influência da figura materna e paterna
46 O vínculo na criança com TDAH

47 5. COMO CONTROLAR A IMPULSIVIDADE (IMPREVISÍVEL E ESPONTÂNEA) E A HIPERATIVIDADE (EM PLENA ENERGIA)?
48 Estratégias de sucesso
63 Desabrochar
70 Os pais
72 Armadilhas a serem evitadas

75 6. O DÉFIClT DE ATENÇÃO ... UM PERSONAGEM
77 Na criança de 3 a 5 anos
78 Na criança de 6 a 12 anos
82 No adolescente

85 7. VIVER O DIA A DIA COM SEU FILHO
85 A liberação e o controle da energia
86 Sair em público. Seja prudente.
87 A criança de 3 a 5 anos
87 O jovem de 6 a 12 anos

91 8. COMO ABORDAR O ADOLESCENTE
93 Estratégias de sucesso
97 Passos equivocados que se devem evitar

99 9. OS BENEFÍCIOS DA MEDICAÇÃO
99 Sua ação
100 Seus efeitos benéficos e estruturantes
102 Pesquisas

103 BIBLIOGRAFIA
105 FONTES DE PESQUISA



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