ESTRATÉGIAS DE AJUDA A ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

ESTRATÉGIAS DE AJUDA A ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Código: 9788565848251

Marca: Artmed


Autor: Pierre Vianin
Editora: Artmed
Ano: 2013
Nº págs.: 327
Peso: 750 grs
Categoria Principal: D.C. - Educação

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Os alunos com dificuldades de aprendizagem geralmente fracassam na escola por não saberem utilizar seus recursos intelectuais ou cognitivos de maneira eficiente. Aqueles que conhecem as estratégias disponíveis e que são capazes de avaliar sua eficácia dispõem de uma vantagem determinante sobre os que persistem em utilizar procedimentos inadequados.

O desafio desta obra é apresentar aos profissionais envolvidos na aprendizagem professores, supervisores pedagógicos, orientadores educacionais, psicólogos escolares, psicopedagogos uma abordagem estratégica de ajuda pedagógica com base nos conhecimentos atuais em psicopedagogia cognitiva. Esses conhecimentos ajudam a
compreender, por exemplo, como estudar de forma eficaz, preparar-se para exames, resolver problemas de matemática e ler e compreender textos difíceis.

A abordagem cognitiva proposta neste livro é uma das mais fecundas no acompanhamento de crianças com dificuldades de aprendizagem e possibilita aos alunos melhorarem seu desempenho escolar, dando a eles as chaves para o êxito acadêmico.




Sumário

Prefácio 13

CAPÍTULO 1
Introdução 21

PARTE I
FUNDAMENTOS TEÓRICOS

CAPÍTULO 2
Por que propor uma abordagem cognitiva de remediação? 45

CAPÍTULO 3
Noções teóricas de base: cognição e metacognição para os neófitos 51

CAPÍTULO 4
Manutenção das aprendizagens 128

CAPÍTULO 5
Transferência e generalização das aprendizagens 155

CAPÍTULO 6
Avaliação dos processos cognitivos e metacognitivos 170

CAPÍTULO 7
A aprendizagem e o ensino de estratégias 185

PARTE II
PROCEDIMENTOS REMEDIATIVOS

CAPÍTULO 8
Programas de educação cognitiva 205

CAPÍTULO 9
O Programa de Aprendizagem Cognitiva Escolar Mediada (PACEM) 215

CAPÍTULO 10
Ajuda estratégica em leitura 227

CAPÍTULO 11
Ajuda estratégica em escrita 245

CAPÍTULO 12
Ajuda estratégica em matemática 259

CAPÍTULO 13
Conclusão 270

Referências 281

Anexos 287



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