A CRIANÇA E O SABER - REVISTA LETRA FREUDIANA Nº 23 - ANO XVII

A CRIANÇA E O SABER - REVISTA LETRA FREUDIANA Nº 23 - ANO XVII

Código: 2263239 (S)

Categoria: SEBO

Marca: Revinter


Livro novo com aparência de usado, devido ao ano de edição.

Autor: REVISTA LETRA FREUDIANA
Ano: 1999
Editora: REVINTER
Categoria Principal: SEBO

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PARTE l


O SABER INCONSCIENTE


Geleitwort zu Verwahrloste Junged von August Aichhorn ............ 2
Sigmund Freud


Prefácio à juventude Abandonada de August Aichhorn .............. 3
Sigmund Freud
Tradução: Eduardo Vidal


O saber inconsciente: seu lugar no discurso analítico ................ 6
Maria Cristina V. de Vidal


Algumas reflexões a partir do texto de Freud sobre as teorias sexuais infantis ... 13
Brigitte Lemérer
Tradução: Analucia Teixeira Ribeiro


Um outro saber .................................. 21
Eduardo A. Vidal

De onde vem os bebês? Um impossível a saber ................. 29
Letícia Nobre


Teorias sexuais e neurose infantil .......................... 33
M. Lucía Silveyra
Tradução: Paloma Vidal


Nas peripécias do saber .............................. 37
Joseléa Galvão Ornellas


O a-prender na constituição do sujeito....................... 43
Leila Neme


A letra da inocência ................................. 47
Ana Maria Portugal Maia Saliba


Como o saber... .................................. 54
Ana Lucia Zacharias
Rossely S. M. Peres


Pontual e evanescente: o sujeito ao saber ..................... 64
Isabela B. Bueno do Prado


Um saber que faz falta ............................... 68
Silvia Grebler Myssior


É possível ensinar o desejo? ............................. 73
Jeanne Darc Carvalho


Inibição: não saber do não sabido ......................... 78
Arlete Garcia


Inibição: lugar de uma pergunta .......................... 83
Benita Losada Albuquerque Lopes


A inibição no campo do saber segundo Melanie Klein ............ 87
Nilza Ericson


A criança, o zero e o insabido sexual ....... ........ 94
Sérgio Becker


Função do esquecimento na estrutura ............... ......... 99
Cláudia Mayrink


AIDS: prevenção na criança ........................... 102
Gladys A. Díaz
Tradução: Paloma Vidal


Saber e puberdade ................................. 106
Sofía Sarué


Algumas notas sobre adolescência e toxicomania ................. 110
Lígia Bittencourt


Ritos de iniciação e saber no real ......................... 117
Cristina Quaglia
Tradução: Paloma Vidal


Saber e conhecimento ............................... 123
Heloísa Costa Godoy


Édipo: saber-verdade-castração .......................... 128
Vera Vinheiro


PARTE II


CONSTRUÇÕES DO SABER: A CLÍNICA


O corpo e a letra: o saber em transferência .................... 135
Dora Yankelevich
Tradução: Paloma Vidal


O feminino, a feminina... uma questão de fé .................... 139
Zulmira Barreto de Moraes


A estorinha e seus efeitos de saber ......................... 145
Liliana Fernandez de Galindo
Tradução: Paloma Vidal


Percurso de um olhar ................................ 150
M. Lucía Silveyra
Tradução: Paloma Vidal


A criança e a escrita ................................ 154
Yolanda Mourão Meira


Pulsão e escritura ................................. 161
Dalmara Marques Abla


Os bichos estão soltos: o saber e o medo na fobia ................. 166
Karla Patrícia Holanda Martins


Assim: letra a letra - transferência e saber na análise com crianças ....... 173
Elisa Oliveira


Uma abertura ao saber ............................... 180
Mareia Jezler Francisco


Eu já disse que não, não e não... Da recusa ao saber à constituição do sujeito....184
Celia Nudelmann


O impossível saber sobre a morte ......................... 188
José Eduardo Marques de Barros


O saber na histérica ................................ 192
Maria Cristina Brandia
Tradução: Paloma Vidal


Regra de três .................................... 195
Ana Augusta W. R. de Miranda
Luiz Romero de Oliveira


Abertura ao saber: assinatura de uma promissória ................. 199
Maria Augusta Friche Passos de Rezende


O fantasma da escola: luto em uma criança .................... 204
Maria E. Elmiger
Tradução: Paloma Vidal


O desejo de saber: sobre as vicissitudes da pulsão epistemofílica na infância . . . 209
Maria Luisa Siquier
Tradução: Paloma Vidal


A criança e o saber ................................. 222
Isabel Goldemberg
Tradução: Teresa da Costa


Não sei... pergunta para minha mãe¿....................... 228
Rosa Aronowicz
Tradução: Paloma Vidal


PARTE III


INTERSEÇÕES


A - Psicanálise e Educação


O saber escolar e o saber da criança: encontros e desencontros.....233
Patrícia Lins e Silva


Saber/saberes-a dúvida como método ...................... 239
Regina Leite Garcia


Infância, memória e saber - considerações à luz da obra de Walter Benjamin.... 245
Sônia Kramer


Saber, conhecimento, deficiência ......................... 250
Paula Schurmann
Tradução: Teresa da Costa


Por uma psicanálise possível à surdez ....................... 256
Fátima Geovanini


Saber e conhecimento: hiância e articulações ................... 261
Iara Maria Machado Sarros


Ética da psicanálise: uma contribuição possível para o campo da educação?.....265
Mônica Vasconcelos Soares de Souza


B - Psicanálise e Literatura


Entre Édipo e Hamlet: o saber ........................... 277
Alicia Hartmann
Tradução: Paloma Vidal


James Joyce: a Stepheresia ............................. 282
Bernardina da Silveira Pinheiro
Eduardo Vidal


(Con)vocação à escrita em André Gide ...................... 291
Paloma Vidal


A criança Gide e o saber l: da histeria infantil à perversão ............ 298
Analucia Teixeira Ribeiro


A criança Gide e o saber II: o verdadeiro polichinelo: impossibilidade de saber....304
Claudia de Moraes Rego


Assim eram seus rostos ............................... 309
Silvina Ocampo
Apresentação e tradução: Paloma Vidal



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